Η Γαλλία πάει σε «ψηφιακό όριο ηλικίας» και κόβει τα κοινωνικά δίκτυα κάτω των 15
Νέο πλαίσιο στη Γαλλία για ηλικιακούς περιορισμούς στα κοινωνικά δίκτυα και τη χρήση κινητών στα λύκεια

Η συζήτηση για το τι σημαίνει «ασφαλής οθόνη» για τους ανήλικους περνά σε επόμενο επίπεδο στη Γαλλία, με σχέδιο νόμου που βάζει φρένο στη χρήση κοινωνικών δικτύων για παιδιά κάτω των 15 και αλλάζει ξανά τους κανόνες στα σχολεία.
Το κυβερνητικό σχέδιο προβλέπει απαγόρευση παροχής υπηρεσιών κοινωνικού δικτύου σε ανηλίκους κάτω των 15 ετών από την 1η Σεπτεμβρίου 2026, μεταφέροντας την ευθύνη συμμόρφωσης στις ίδιες τις πλατφόρμες και στην εποπτεία της αρμόδιας ρυθμιστικής αρχής.
Παράλληλα, υπάρχει δεύτερη διάταξη που επεκτείνει την απαγόρευση χρήσης κινητού και στα λύκεια, συνεχίζοντας τη γραμμή που ήδη ισχύει από το 2018 για μικρότερες βαθμίδες, αλλά με δεδομένες δυσκολίες εφαρμογής.
Τι αλλάζει πρακτικά για τις πλατφόρμες
Η κεντρική ιδέα δεν είναι απλώς «σύσταση προς γονείς», αλλά ρύθμιση που στοχεύει στη σχέση πλατφόρμας–χρήστη: εάν ο χρήστης είναι κάτω των 15, η πλατφόρμα δεν θα μπορεί να του παρέχει υπηρεσία κοινωνικού δικτύου. Αυτό ανοίγει τον δρόμο για πιο επιθετικές λύσεις επιβεβαίωσης ηλικίας, με ό,τι αυτό συνεπάγεται για ιδιωτικότητα, τεχνικές απαιτήσεις και εμπειρία χρήσης.
Το πλαίσιο δένει με την ευρωπαϊκή κατεύθυνση για μεγαλύτερη λογοδοσία των μεγάλων διαδικτυακών υπηρεσιών, αλλά η λεπτομέρεια θα κριθεί στο «πώς» θα αποδεικνύεται η ηλικία χωρίς να δημιουργούνται νέοι κίνδυνοι (π.χ. υπερβολική συλλογή δεδομένων ή εύκολη παράκαμψη).
Η αιτιολόγηση της κυβέρνησης πατά σε κινδύνους όπως έκθεση σε ακατάλληλο περιεχόμενο, διαδικτυακή παρενόχληση και επιβάρυνση ύπνου, με στόχο –όπως παρουσιάζεται– την προστασία της ψυχικής ανθεκτικότητας και της κοινωνικής συνοχής.
Τι σημαίνει για φωτογράφους, βιντεογράφους και δημιουργούς εικόνας
Αν η χρήση κοινωνικών δικτύων κάτω των 15 περιοριστεί ουσιαστικά, το πρώτο σοκ θα φανεί στο κοινό που «ανακαλύπτει» τάσεις: οι έφηβοι είναι συχνά ο επιταχυντής νέων φορμά, αισθητικών και δημιουργικών συνηθειών. Για δημιουργούς που βασίζονται σε γρήγορη διάδοση, η μείωση αυτού του πυρήνα κοινού μπορεί να αλλάξει τους ρυθμούς προβολής.
Δεύτερο σημείο: πολλοί νέοι δημιουργοί ξεκινούν πριν τα 15, ανεβάζουν την πρώτη τους δουλειά, μαθαίνουν να μοντάρουν, να αφηγούνται και να «χτίζουν» ύφος μέσα από σύντομα βίντεο. Ένα αυστηρό όριο ηλικίας μπορεί να μεταφέρει αυτή τη μαθητεία σε κλειστές κοινότητες, σε εφαρμογές μηνυμάτων ή σε πλατφόρμες που θα βρουν γκρίζες ζώνες.
Τρίτο σημείο, με εμπορικό βάρος: οι καμπάνιες που στοχεύουν οικογένειες, παιχνίδια, εκπαιδευτικό περιεχόμενο ή νεανικά προϊόντα μπορεί να χρειαστούν νέα αρχιτεκτονική διανομής, με μεγαλύτερη έμφαση σε γονείς και μεγαλύτερες ηλικίες, αλλά και σε ασφαλέστερα περιβάλλοντα με καθαρή ηλικιακή στόχευση.
Το θέμα με τα κινητά στο λύκειο δεν είναι απλό
Η επέκταση απαγόρευσης κινητού στο λύκειο ακούγεται «εύκολη» ως τίτλος, αλλά είναι δύσκολη ως εφαρμογή: οι μαθητές είναι μεγαλύτεροι, κινούνται πιο αυτόνομα και σε αρκετές περιπτώσεις βγαίνουν από το σχολείο σε κενά ωρών. Εκεί το κινητό λειτουργεί και ως εργαλείο οργάνωσης, μετακίνησης και επικοινωνίας.
Στην πράξη, το σχολείο καλείται να ορίσει κανόνες μέσα από τον εσωτερικό κανονισμό του, πράγμα που μπορεί να οδηγήσει σε διαφορετικές «εκδοχές» εφαρμογής από σχολείο σε σχολείο. Αυτό έχει σημασία και για δημιουργούς/εκπαιδευτικούς που χρησιμοποιούν εικόνα και βίντεο ως μέρος εργασιών: η γραμμή ανάμεσα στο «απαγορεύεται» και στο «επιτρέπεται για μάθημα» πρέπει να οριστεί καθαρά.
Οι επιφυλάξεις από εκπαιδευτικούς φορείς δείχνουν τον βασικό κίνδυνο: να νομοθετηθεί κάτι που δεν εφαρμόζεται ισότιμα, δημιουργώντας περισσότερη ένταση αντί για λύση. Αν δεν υπάρξουν ρεαλιστικά πρωτόκολλα, θα μεταφερθεί το πρόβλημα από τις οθόνες στην καθημερινή τριβή μέσα στο σχολείο.
Πολιτική πίεση, ευρωπαϊκοί περιορισμοί και «κούρσα ταχύτητας»
Η συζήτηση στη Γαλλία δεν γίνεται σε κενό. Προηγούμενες προσπάθειες για «ψηφιακή ενηλικίωση» βρέθηκαν μπροστά σε ευρωπαϊκά εμπόδια, κάτι που εξηγεί γιατί το νέο σχέδιο επιχειρεί να είναι πιο συμβατό με τους κανόνες της Ευρωπαϊκής Ένωσης.
Παράλληλα, η χρονική συγκυρία δείχνει έντονη πολιτική κινητικότητα: διαφορετικές πλευρές του πολιτικού συστήματος προωθούν παρόμοιες ιδέες, με αποτέλεσμα το θέμα να μοιάζει και με ανταγωνισμό πρωτοβουλιών, όχι μόνο με κοινωνική πολιτική.
Για τους δημιουργούς εικόνας, το ουσιαστικό δεν είναι ποιος θα «πιστωθεί» την ιδέα, αλλά αν το τελικό πλαίσιο θα οδηγήσει σε καθαρούς κανόνες για ηλικίες, διαφημιστική στόχευση, εργαλεία ασφαλείας και διαφανείς διαδικασίες επιβολής.
Τι να περιμένουμε από εδώ και πέρα
Αν το μέτρο προχωρήσει, το κλειδί θα είναι η τεχνική εφαρμογή: επιβεβαίωση ηλικίας χωρίς υπερβολική συλλογή δεδομένων, πραγματικές δικλίδες για τους ανήλικους και κυρίως μηχανισμοί που δεν τιμωρούν τους συνεπείς χρήστες ενώ αφήνουν παραθυράκια στους υπόλοιπους.
Για φωτογράφους, βιντεογράφους και όσους ζουν από τη διανομή περιεχομένου, έρχεται ακόμη μία περίοδος προσαρμογής: περισσότερη αξία σε κοινότητες, ενημερωτικά δελτία, ιστότοπους, πλατφόρμες με καθαρούς κανόνες και στρατηγικές που δεν εξαρτώνται από ένα μόνο κανάλι.
Το βέβαιο είναι ότι το «ηλικιακό όριο στα κοινωνικά δίκτυα» περνά από τη σφαίρα της κουβέντας στη σφαίρα της νομοθέτησης, και αυτό θα επηρεάσει άμεσα το πού και πώς χτίζεται το αυριανό κοινό της εικόνας.
Απέκτησε το Luminar με έκπτωση, με τον κωδικό pttl20,
κάνε κλικ στην εικόνα












